Why Don't Students Like School?: вижимка когнітивної науки для викладання
Деніел Віллінгем: чому думати важко, навіщо знання для навички, чому ми пам’ятаємо те, про що думаємо, і чому «стилі навчання» погано ведуть урок.
Тег
Усі записи блогу з цим тегом.
Деніел Віллінгем: чому думати важко, навіщо знання для навички, чому ми пам’ятаємо те, про що думаємо, і чому «стилі навчання» погано ведуть урок.
Julia Galef про мислення «солдата» й «розвідника», мотивоване міркування, ідентичність і звички, що полегшують перегляд переконань — у навчанні, роботі та медіа.
Розгорнута вижимка Брауна, Редігера і Макденіела: витягнення, інтервали, чергування, бажані труднощі та ілюзії майстерності — для навчання й викладання.